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苏教版小学科学五年级下册五年级科学下册第四单元单元备课

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苏教版小学科学五年级下册五年级科学下册第四单元单元备课

科学探究:

四 单元教学计划

1、能通过对星空的观察,发现和提出问题,并能运用已有知识 和经验作出猜想与假设。

2、能制作简易的太阳家族模型。

3、会查阅、整理从书刊及其他途径获得的有关太阳系、银河系、 人类探索宇宙的历史等的相关科学资料。

4、能用自己擅长的方式表述研究过程和结果,并进行交流。

5、知道对其他探究结果提出质疑是科学探究的一部分,了解合 理怀疑是科学进步的动力。 教学 6、知道科学探究可为进一步研究提供新经验、新方法、新技术。 目标 情感态度与价值观:

1、在与他人合作学*和探究活动中体验合作的愉快。

2、认识到科学是不断发展的,并保持与发展想了解世界、乐于 探究与发现周围事物奥秘的欲望。

3、知道科学已经能解释是世界上的许多奥秘,但还有许多领域 等待其偶们去探索,意识到科学技术对人类与社会的发展有着 积极的促进作用。

4、关心日常生活中的科技新产品、新事物,关注与科学有关的 社会问题。

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苏教版小学科学五年级下册五年级科学下册第四单元单元备课

科学知识: 1、知道太阳系的组成及九大行星的排列顺序。 2、知道太阳系、银河系及宇宙的关系。 3、了解人类对宇宙的探索历史。 4、知道一些重要的探测宇宙的工具,意识到人类对太空的认识 随技术的进步而深化和拓展。 5、意识到人类为了探索宇宙奥秘付出的艰辛。 6、关注我国空间技术的最新发展。

1、知道太阳系的组成及九大行星的排列顺序。

教学 重难


2、知道太阳系、银河系及宇宙的关系。 3、了解人类对宇宙的探索历史。

教学 中应 该注 意的 问题
1、能通过对星空的观察,发现和提出问题,并能运用已有知识 教学 和经验作出猜想与假设。
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苏教版小学科学五年级下册五年级科学下册第四单元单元备课
措施 2、能制作简易的太阳家族模型。 3、会查阅、整理从书刊及其他途径获得的有关太阳系、银河系、 人类探索宇宙的历史等的相关科学资料。 4、能用自己擅长的方式表述研究过程和结果,并进行交流。
教学 3 课时 进度 安排
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